La clase de hoy ha sido un poco rara. Ha venido otro profesor y nos hemos juntado con el grupo 2, que son mis compañeros de las demás clases.
Primero hemos comenzado con la presentación del tema de "Software libre" del grupo 9.
El término software se refiere a la libertad, tal como fue concebido por Richard Stallman en su definición.
Las 4 libertades del software libre son:
- Libertad 0→ Usar el programa para lo que se quiera, sin restricciones.
- Libertad 1→ Analizar el programa y usar los contenidos obtenidos.
- Libertad 2→ Compartir el programa con quien se quiera.
- Libertad 3→ Mejorar y modificar el programa, y publicar los cambios.
Para Richard Stallman el software libre es una cuestión de libertad, no de precio.
Significa libertad de los usuarios para ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, cambiar y mejorar el software. De forma gratuita o cobrando por su distribución.
El desafío actual no está únicamente en incorporar más tecnología en el contexto escolar (hardware y software), sino también en desarrollar una filosofía del software libre frente al uso de la información y el conocimiento que contribuya a la formación de nuevas competencias digitales.
Como conclusión hay que decir que el desafío actual no es solo incorporar más tecnología en el contexto escolar, sino que también pretende desarrollar una filosofía del software libre frente al uso de la información.
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