SESIÓN 9- 27/02/2019- "LA IMAGEN FIJA".

Buenaaas!! 

En la sesión de hoy toca exposición del tema 4, que trata sobre la "La imagen fija en la enseñanza: la utilización educativa de los pósteres, fotonovelas y murales multimedia"

En primer lugar, las imágenes fijas como son los pósteres, fotonovelas y murales multimedia principalmente, sirven de apoyo para explicar los contenidos curriculares y para motivar al alumnados. Gracias a esta herramienta, los alumnos trabajan de una manera más cooperativa.

Además, han explicado como poder crear alguna de ellas, sus partes y aplicaciones para poder realizarlas, como es Glogter.
Muchas de las cosas que encontramos a favor es que esta aplicación nos ofrece la posibilidad de poder exportarlo, descargarlo, interactuar con los alumnos. Además, el docente puede crear su propio espacio y desde ahí ver los de los alumnos. La única desventaja que se puede encontrar es que el idioma que utiliza es el inglés.

A modo de conclusión final que he sacado en respecto a este tema es que la imagen fija y la fotografía son un recurso muy utilizado y práctico en el ámbito educativo, ya que pueden contribuir a apoyar visualmente y a reforzar los contenidos a la hora de enseñar, contribuyendo a que el aprendizaje sea más creativo y motivador para el alumno.

Después de realizar el Kahoot sobre este tema, hemos seguido exponiendo los murales digitales a través de la pizarra digital.

Nos vemos en la siguiente sesión..!!!

SESIÓN 8- 22/02/2019- NUEVA PRÁCTICA

Holaa de nuevo!!! 

En el día de hoy el profesor ha explicado la realización de la siguiente práctica, que consiste en hacer un vídeo que contenga una finalidad didáctica mediante los programas que nosotros queramos. Este trabajo también se realizará en las parejas que habíamos hecho antes para las anteriores prácticas. Uno de los objetivos que nos propone a la hora de realizar el vídeo es desarrollar nuestra creatividad y que quede lo más atractivo posible.

Una vez acabada la explicación, ha propuesto la idea de que algunos grupos salieran a exponer sus murales digitales, ya que la entrega de esta práctica finalizó ayer. Ha sido muy buena idea, ya que hemos visto como han trabajado los demás compañeros y que temas han elegido. 
Además, hemos utilizado la pizarra digital, la cual es una herramienta magnífica!!

Nos vemos en la próxima sesión..!!

SESIÓN 7- 20/02/2019- "NUEVOS ESCENARIOS PARA LA FORMACIÓN".

Holaaa!!! Ya estamos otra vez por aquí. ¿Qué tal va todo?

En la clase de hoy hemos continuado con la segunda exposición y el tiempo que nos ha sobrado cuando ellos han acabado hemos adelantado la práctica del mural digital que tenemos que entregar mañana.

Este tema se llama:  "Nuevos escenarios para la formación. La integración curricular de las TIC".

Algunas de las principales ideas de este tema han sido la importancia que tienen las TIC en la sociedad de hoy en día. También hemos visto los tipos de enseñanza que pueden haber y en los que utilizamos las TICs, que son la presencial, a distancia y on-line.
También es muy importante que los docentes tengan una formación constante para no quedarse estancados en los anterior e ir renovándose.
La sociedad se encuentra en un constante cambio que abarca muchos aspectos, desde ya hace varios años han causado una revolución digital, denominadas actualmente como tecnologías de la información y la comunicación.

Esta exposición ha durado menos del mínimo establecido, pero aún así creo que he conseguido captar casi todos los conceptos que han explicado en esta. 

Después hemos realizado el Kahoot, el cual me ha salido bastante bien y por último, al acabar la exposición hemos continuado haciendo la practica del mural digital. A ver que tal nos quedaa...!!

SESIÓN 6- 15/02/2019- "EL DISEÑO DE LA PRODUCCIÓN Y LA EVALUACIÓN DE LAS TIC".

Hoy comenzamos las exposiciones!!!

El primer grupo que le toca exponer hablará sobre "El diseño de la producción y la evaluación de las TIC aplicadas a los procesos de enseñanza-aprendizaje". 

En este tema hemos visto algunos puntos como los objetivos de las TIC, sus debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades (Análisis DAFO).

En esta exposición hemos aprendido que con los nuevos avances tecnológicos, es necesario que la escuela se adapte y tenga todos los recursos. Los profesores deben de estar formados. Para utilizar en el aula las TIC se necesita un cambio de actitud y dejar de lado la metodología tradicional.

La  exposición, a mi parecer, la he visto muy interesante y me ha mantenido atenta todo el rato. Los compañeros lo han hecho de una manera dinámica haciéndonos participar también a nosotros.

Por último, hemos realizado un Kahoot con preguntas que los compañeros que exponían han realizado.

SESIÓN 5- 13/02/2019- ADELANTAR TRABAJO

Buenas!!! Hoy es el último día para poder realizar el trabajo de las exposiciones. 

Menos mal que el profesor nos ha dejado esta clase para adelantar, porque nos hacía falta sacar tiempo de done fuera. Aunque mañana hasta última hora se puede subir el enlace, queremos tenerlo cuanto antes y tener tiempo para poder repasar.

Tanto mi compañera como yo hemos aprovechado la clase para adelantar muy bien. Esta tarde continuaremos cuando lleguemos a casa.

Tengo que admitir que estamos un poco agobiadas, pero no pasa nada, es la recta final de la entrega!!💪💪

Voy a seguir adelantando, nos vemos en la próxima sesión!!

SESIÓN 4- 08/02/2019- MURAL DIGITAL

Ya es viernes!! Y comenzamos la sesión con la explicación de nueva nueva práctica, que trata de la realización de un Mural Digital. Esta práctica también será realizada por parejas (las mismas que en el trabajo anterior). 

Consiste en elaborar un mural digital con el tema que nosotros queramos, mediante la aplicación de nosotros queramos. En el trabajo deberemos hablar de las características de 5 programas que sirven para la realización de este. Una vez hayamos recogido información sobre duchos programas, tendremos que elegir uno de ellos para utilizarlo en esta práctica y justificar su elección. 

Después de explicar la práctica, nos dejó tiempo para pensar que tema hacer y empezar a realizar el trabajo. Es una idea muy buena porque así, sin nos surge alguna duda tenemos al profesor en clase para poder preguntársela.

Buen fin de semana y nos vemos el miércoles que viene!!!!

SESIÓN 3- 06/02/2019- EMPEZAMOS CON LA TEORÍA.

Después de un descanso tras el fin de semana, comenzamos el miércoles en clase de Aulas Digitales.

En esta sesión, hemos comenzado a ver el tema 1, relacionado con la Competencia digital. Este tema ha sido explicado, en este caso, por el profesor.

Hemos aprendido que una Competencia digital es es aquella que implica el uso creativo, crítico y seguro de las tic para alcanzar los objetivos relacionados con el trabajo, la empleabilidad, el aprendizaje, el uso del tiempo libre, la inclusión, y partición en la sociedad.

Otros conceptos que hemos trabajado son las las generaciones existentes y Millenian/Net.

Al terminar el profesor con esta explicación del tema, nos dejó adelantar el trabajo de la exposición de los temas, ya que la fecha de entrega es el 14 de Febrero.

Finalmente, los últimos 10 minutos de clase vino una chica de la biblioteca para explicarnos como hacer el nuevo curso, como ya realizamos en el curso anterior.